TALABALARDA ILMIY DUNYOQARASHNI RIVOJLANTIRISHDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASIDAN FOYDALANISH YO’LLARI

Nishonova Aziza Mirzaxmadovna

Таълим ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada filologiya yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar ilmiy dunyoqarashini shakllantirish va rivojlantirishda hamkorlik pedagogikasi asosida ishlab chiqilgan metodikaning nazariy va amaliy jihatlari tahlil etilgan. Tadqiqot davomida Farg’ona viloyati oliy ta’lim muassasalari talabalari ishtirokida o‘tkazilgan kuzatuv va eksperimental tajribalar natijasida hamkorlik asosidagi darslar ilmiy tahlil qilish, fikrni asoslash, matn ustida ishlash va mustaqil ilmiy izlanishga tayyorlik ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirishi isbotlandi. Maqolada hamkorlik yondashuvining ilmiy asoslari, uning filologik ta’limdagi afzalliklari va amaliy qo‘llanishi batafsil yoritiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNishonova Aziza Mirzaxmadovna
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-04-27
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar