БАҲС-МУНОЗАРАНИНГ ЎҚУВЧИ КАМОЛОТИДА ТУТГАН ЎРНИ

Алланазарова, Ш.А.

Ilim ha’m ja’miyet · 2018-yil

Annotatsiya

The article is devoted to the issues of pedagogical peculiarities of organizing discussions and debates and the role of the teacher in this process.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАлланазарова, Ш.А.
JurnalIlim ha’m ja’miyet
Nashr sanasi2018-03-01
Son2
Betlar45-47
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

баҳс-мунозара вазияти, ҳамкорлик, маънавий-ахлоқий меъёрлар, мунозара жараёни, ўқув мунозараси, мулоқот, диалог, ўқитувчи, ўқувчи, спорно-дискуссионный процесс (дебат), взаимоотношение, духовно-моральные нормы, дискуссионный процесс, учебная дискуссия, общение, диалог, учитель, ученик, debate, mutual relations, the norms of spirituality and morality, process of discussion, teaching discussion, communication, dialogue, teacher, learner

Ilmiy soha

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar