Касб таълими ўқитувчиларини тайёрлаш сифатини яхшилашда тармоқлараро амалий интеграциянинг имкониятлари

Абдураимов, Ш.С.

Ilim ha’m ja’miyet · 2016-yil

Annotatsiya

The article deals with the analysis of the improvement of pedagogical possibilities in practical inter-sectorial integration to ensure the effectiveness of training teachers of vocational education. The most important section in the system of training is continuous pedagogical training and forming the future specialists in the sphere of vocational education. In pedagogical educational institutions this direction always carries long and continuous character that provides the foundation for the main pedagogical skills and habits in future teachers of vocational education.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАбдураимов, Ш.С.
JurnalIlim ha’m ja’miyet
NashriyotНукус давлат педагогика институти
ISSN2010-720x, 2181-1555
Nashr sanasi2016-09-01
Son4
Betlar48-50
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

таълим сифати, интеграция, тармоқлараро амалий интеграция, синтез, мезон, кўрсаткич, качество обучения, интеграция, межотраслевая практическая интеграция, синтез, критерий, показатель, quality of education, integration, inter-industry practical integration, synthesis, criterion, characteristics

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAАбдураимов, Ш.С. (2016). КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 48-50. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2016-4-030
GOST (OAK)Абдураимов, Ш.С. КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. – 2016. – № 4. – B. 48-50.
MLAАбдураимов, Ш.С. “КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ.” Ilim ha’m ja’miyet, (4), 48-50, 2016. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2016-4-030
ChicagoАбдураимов, Ш.С. “КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ.” Ilim ha’m ja’miyet, (4), 48-50 (2016). https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2016-4-030
HarvardАбдураимов, Ш.С (2016) ‘КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ’, Ilim ha’m ja’miyet, (4), 48-50. https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2016-4-030
BibTeX
@article{article2016,
  title = {КАСБ ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ СИФАТИНИ ЯХШИЛАШДА ТАРМОҚЛАРАРО АМАЛИЙ ИНТЕГРАЦИЯНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ},
  author = {Абдураимов, Ш.С.},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year = {2016},
  number = {4},
  pages = {48-50},
  url = {https://journal.ndpi.uz/index/article/view/2016-4-030}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar · 2016-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari