<p>Мақолада фольклор ва ёзма адабиёт муносабати, хусусан, “Қорасоч” достонидаги оддий ва мураккаб фольклоризмларни аниқлаш, асардаги халқчиллик, миллийлик ва умумтуркий оғзаки ижод намуналарининг аҳамияти, Т.Сулаймоннинг фольклардан ижодий фойдаланиш йўллари ва усуллари, санъаткорлик маҳорати, индивидуал ижодкорга фольклор анъаналарининг таъсири масалалари қамраб олинган.</p>
| Mualliflar | А.Турдиев, |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-06-24 |
| Jild | 25 |
| Son | 5 |
| Betlar | 141-144 |
| Til | O‘zbek |
фольклоризм, мақол, лиро-эпик асар, асл оддий фольклоризм, қайта ишланган оддий фольклоризм, мураккаб фольклоризм, аналитик фольклоризм, стилизацион фольклоризм, жанр стилизацияси, ритм стилизацияси, образ стилизацияси, мотив стилизацияси, олқишлар ва қарғишлар, алла, халқ иборалари, сажъ, сажи мутавозий, сажи мутавозин, равий., folklorism, proverb, lyric and epic work, original simple folklorism, processed simple folklorism, complex folklorism, analytical folklorism, stylized folklorism, genre stylization, rhythm stylization, motive stylization.
Мақолада ўзбек ва қирғиз тилларидаги фразеологизмлар семаларининг ўхшаш ва фарқли жиҳатлари ёритилган.
Мақолада Асқар Қосимов шеъриятининг ХХ аср ўзбек адабиётидаги ўрни ва аҳамияти таҳлил қилинган. Услубининг ўзига хос жиҳатлари, бадиий маҳорати тадқиқ этилган.
Мақолада ўзбек ва инглиз маърифатпарварлик даврининг ижтимоий-фалсафий қарашларини тадқиқ этиш, Ўрта Осиё ва Европада миллий озодлик учун кураш, қулликнинг йўқ қилиниши, инсон ҳуқуқларини шакллантиришга қаратилган…
Мақолада Ўзбекистон халқ шоири Тўра Сулаймон ҳаёти ва ижоди, шеърий маҳоратига хос жиҳатлар ёритилган. Шоир услубидан ўзига хосликлар ҳақида маълумотлар берилган.
Мақолада педагогик жараёндаги рефлексиянинг қисқача таърифи келтирилган. Шунингдек, бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларида рефлексив кўникмаларни ривожлантириш учун зарур бўладиган шарт ва воситалар кўриб чиқилган.
Мақолада ўзбек тилидаги телекоммуникация терминлари, хусусан, уларнинг ўз ва ўзлашган қатламга мансублиги масалалари ёритилган.
Мақолада янги сўзларни ўргатишда мнемотехникадан фойдаланиш усуллари таҳлил этилган. Қизиқарли ёзув шакллари, графемалар ва расмлар ёрдамида янги сўзларни ўргатиш йўллари келтирилган.
Мақолада нутқий тузилмани мулоқот жараёни сифатида ўрганиш натижасида юзага келган дискурс, релевант тушунчалари ва антропонимларни бу тушунчалар билан боғлиқ ҳолда тадқиқ этишнинг афзаллик томонлари баён этилган.
Мақола янги мавзуни тақдим этиш масаласига бағишланган бўлиб, унинг асосий элементлари – баҳолаш мезонлари, ўқитувчининг маҳорати, дарсга тайёргарлиги, талабалар диққат-эътиборини мавзу тақдимотига жалб эта билиши ва…
Мақолада оммавий коммуникацияда ахборот матнлари, уларнинг турлари ва ахборот етказишда матннинг бирламчилиги ҳамда нолингвистик воситалар қўшимча коммуникатив восита эканлиги ҳақида сўз юритилади.