Мақолада масофавий таълимда индивидуаллаштирилган ёндашув асосида интеллектуал тизимлар таҳлил этилган. Турли ёндашувлар ва тизим таҳлилидан фойдаланишга асосланган онлайн таълим учун инновацион адаптив интеллектуал муҳитларни яратишда кўп агентли тизимлар ривожланишининг долзарблиги кўрсатилган. Таълим тизимида ўқувчилар билан ўзаро муносабатларнинг хулқ-атвор ва ҳиссий функцияларига эга бўлган билим агентларига алоҳида эътибор берилган.Электрон ва масофавий таълимни индивидуаллаштириш билим даражаси турли ўқувчилар учун ва уларни ривожлантириш истиқболлари учун аҳамияти кўрсатилган. Адаптив интеллектуал муҳитнинг онлайн масофавий таълим тизимларини қуришда индивидуаллашган ёндашувдан фойдаланишнинг асосий афзалликлари ва камчиликлари келтирилган
| Mualliflar | Rasulova, Nasibaxon |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2021-12-31 |
| Jild | 27 |
| Son | 1 |
| Betlar | 28-28 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
адаптив интеллектуал муҳит, масофавий таълим, кўп агентли тизимлар, когнитив ёндашув, онлайн таълим, индивидуаллашган ёндашув., adaptive intellectual environment, distance education, multi-agent systems, cognitive approach, online learning, individualized approach.
| APA | Rasulova, Nasibaxon (2021). АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ. FarDU ilmiy xabarlari, 27(1), 28-28. https://journal.fdu.uz/main/article/5238 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Rasulova, Nasibaxon АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ // FarDU ilmiy xabarlari. – 2021. – T. 27, № 1. – B. 28-28. |
| MLA | Rasulova, Nasibaxon. “АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ.” FarDU ilmiy xabarlari, 27(1), 28-28, 2021. https://journal.fdu.uz/main/article/5238 |
| Chicago | Rasulova, Nasibaxon. “АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ.” FarDU ilmiy xabarlari, 27(1), 28-28 (2021). https://journal.fdu.uz/main/article/5238 |
| Harvard | Rasulova, Nasibaxon (2021) ‘АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ’, FarDU ilmiy xabarlari, 27(1), 28-28. https://journal.fdu.uz/main/article/5238 |
| BibTeX | @article{rasulovanasibaxon2021,
title = {АДАПТИВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИЛГАН ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИНГ МОДЕЛЛАРИ},
author = {Rasulova, Nasibaxon},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2021},
volume = {27},
number = {1},
pages = {28-28},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/5238}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada matn matnliligining yettita mezonlari ko‘rib chiqiladi, masalan: uyg'unlik, izchillik, maqsadlilik, sezuvchanlik, informativlik, vaziyatlilik va matnlararolik. Ushbu matnlilik mezonlarini tahlil qilish…
Bugungi kunda zamonaviy maktablarga istiqbolli o‘qitish texnologiyalariga ega bo‘lgan o‘qituvchilarning kerakligi, boshqa tomondan esa, oliy ta‘limda tahsil olayotgan talabalarni o‘qitishning innovatsion va interfaol…
Ushbu maqolada in vitro sharoitida uzum navlarini mikroklonal koʻpaytirish boʻyicha olib borilgan tadqiqotlar natijalari sharxi keltirilgan. Tadqiqotda uzum navlarini mikroklonal koʻpaytirish uchun turli xil ozuqa…
Maqolada Аbu Homid al-Gʼazzoliy va Ibn al-Аrabiy diniy-falsafiy, tasavvufiy qarashlari o‘z mohiyati bilan diniy irfoniy va axloqiy falsafiy taʼlimot ekanligi, Аlloh, Olam, Inson to‘gʼrisidagi ontologik masalalar Imom…
Тадқиқот инглиз юридик қисқартирилган атамалари - инициализмларнинг таркибий ва функционал, шунингдек, график хусусиятларини шакллантириш ва аниқлаш усулларини таҳлил қилишга бағишланган. Ҳуқуқ соҳасидан узоқ бўлган…
Maqolada xorijiy tillarni gramatikasini o‘qitishning nazariy va metodologik asoslari ilmiy-pedagogik tahlil qilishga xarakat qilingan. Xorijiy tillar turkumidagi german oilasi, bu o‘rinda aynan ingliz tili misolida so‘z…
Мақолада жамиятни рақамлаштириш шароитида олий таълим муассасалари, касб таълими йўналишида таълим олаётган талабаларни рақамли компетенциясини ривожлантиришнинг замонавий инновацион усуллари ҳақида баён этилган.
Мақолада реал вақт режимида норавшан мантиқ асосида тизимдан малакали кадрларни танлашда ёрдам берувчи тизим алгоритми тадқиқоти Mathworks маҳсулоти бўлмиш Matlab муҳитида Fuzzy Logic Toolbox пакетидан фойдаланган ҳолда…
Maqolada ijtimoiy hayotning eng muhim sohalaridan biriga aylangan sun’iy intellektning falsafiy muammolari tahlil qilinib, jamiyat taraqqiyotida sun’iy intellekt, axborot, axborotlashuv va axborot texnologiyalarining…
Мақолада Ўзбекистон ҳамда ривожланаётган мамлакатларда телетиббиётни ривожлантириш йўлидаги турли хил тўсиқлар, телетиббиёт тизимини ташкил этишда телекоммуникация тизимларида юзага келадиган муаммолар ва уларга…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2021-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…