УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА РЕЙТИНГ ИНДИКАТОРЛАРИНИНГ АҲАМИЯТИ

Хусамбоева, Х

FarDU ilmiy xabarlari · 2023-yil

Annotatsiya

<p><em>Мақола бугунги кунда мактабларимизда мавжуд жиддий муаммони очиб берган бўлиб, унда умумтаълим муассасаларида таълим сифатининг пасайиб кетганлиги ва бунинг сабаблари ҳақида аниқ маълумотлар келтириб ўтилган. Мақолада таълим сифати тадқиқот объекти сифатида тахлил қилиниб, уни ошириш учун рейтинг индикаторларидан фойдаланишнинг аҳамияти ҳақида таъриф берилган. </em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХусамбоева, Х
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2023-07-05
Jild26
Son4
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

таълим сифати, мактаблар рейтинги, рейтинг индикаторлари, рейтинг баҳолаш тизими, ташқи баҳоловчи, шаффофлик, : education quality, ranking schools, ranking indicators, ranking evaluating system, external evaluator, transparency.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar