O‘smir yoshdagi o‘quvchilarda gender o‘z-o‘zini anglash ko‘nikmalarini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari

Tojiboyeva, Xilolaxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2022-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada gender yondashuv asosida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda “ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan bo‘lib, unda o‘smirlik davrining murakkab, ziddiyatlarga boy davr ekanligi, bu davrda o‘z-o‘zini anglash va o‘z-o‘zini baholashning rivojlanishi haqida fikr yuritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTojiboyeva, Xilolaxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2022-12-31
Jild28
Son3
Betlar5-5
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Kalit so‘zlar

gender yondashuv, ommaviy madaniyat, milliy madaniyat, o‘smir yoshdagi o‘quvchilar, qiz bolalar, o‘g‘il bolalar, ijtimoiy rollar, pedagogik omillar, gender ziddiyatlar, xulq-atvor meyorlari, qadriyatli yo‘nalishlar, gender ong, ommaviy madaniyat ko‘rinishlari, psixologik xususiyatlar, rivojlanish bosqichlari., gender approach, popular culture, national culture, adolescent students, girls, boys, social roles, pedagogical factors, gender conflicts, behavioral norms, values, gender consciousness, popular culture views, psychological characteristics, development lines.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APATojiboyeva, Xilolaxon (2022). O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 28(3), 5-5. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5
GOST (OAK)Tojiboyeva, Xilolaxon O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2022. – T. 28, № 3. – B. 5-5. – DOI: 10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5.
MLATojiboyeva, Xilolaxon. “O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 28(3), 5-5, 2022. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5
ChicagoTojiboyeva, Xilolaxon. “O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 28(3), 5-5 (2022). https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5
HarvardTojiboyeva, Xilolaxon (2022) ‘O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 28(3), 5-5. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5
BibTeX
@article{tojiboyevaxilolaxon2022,
  title = {O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA GENDER O‘Z-O‘ZINI ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI},
  author = {Tojiboyeva, Xilolaxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2022},
  volume = {28},
  number = {3},
  pages = {5-5},
  doi = {10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5},
  url = {https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol28_iss3/a5}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2022-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari