Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarida aksiologik yondashuv asosida akmeologik motivatsiyani rivojlantirishga doir tajriba-sinov ishlari natijalarini ilmiy-nazariy tahlili

Parmonov, Akmal

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarini tayyorlash tizimini isloh qilish negizida ularda akmeologik motivatsiyani rivojlantirishning pedagogik jihatlarini ochib berishga qaratilgan. Maqolada keldtirilgan tadqiqot ishi bo‘lajak jimoniy tarbiya o‘qituvchilarida akmeologik motivatsiyani rivojlantirishda akmeologik yondashuvning qo‘llash va innovasion pedagogik jarayonning samaradorligini aniqlashni maqsad qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarParmonov, Akmal
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-04-09
Jild30
Son1
Betlar20-20
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Kalit so‘zlar

bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilari, akmeologik motivatsiya, akmeologik yondashuv, innovasion pedagogik jarayonning samaradorligi, tajriba-sinov ishlari, samarali metod va vositalar, pedagogik amaliyot., future physical education teachers, acmeological motivation, acmeological approach, effectiveness of innovative pedagogical process, experimental work, effective methods and tools, pedagogical practice.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAParmonov, Akmal (2024). BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 20-20. https://journal.fdu.uz/main/article/3523
GOST (OAK)Parmonov, Akmal BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 1. – B. 20-20.
MLAParmonov, Akmal. “BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 20-20, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/3523
ChicagoParmonov, Akmal. “BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 20-20 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/3523
HarvardParmonov, Akmal (2024) ‘BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(1), 20-20. https://journal.fdu.uz/main/article/3523
BibTeX
@article{parmonovakmal2024,
  title = {BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHILARIDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHGA DOIR TAJRIBA-SINOV ISHLARI NATIJALARINI ILMIY-NAZARIY TAHLILI},
  author = {Parmonov, Akmal},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {1},
  pages = {20-20},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/3523}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Parmonov, Akmal — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari