<p><em>Ilmiy maqola maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish bilan bog</em><em>‘</em><em>liq muammolarni tahlil qilishga bag</em><em>‘</em><em>ishlangan. Maqolada erta bolalik davrida ekologik ongni rivojlantirishga ta’sir qiluvchi asosiy jihatlar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot zamonaviy adabiyotlar va empirik ma’lumotlarni ko'rib chiqish, shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik amaliyotni joriy etish tajribasiga asoslangan.</em></p> <p><em>Muallif maktabgacha ta’lim muassasalarida ekologiya fanini o‘qitishning samarali metodlari yo‘qligi, o‘qituvchilarning ekologik dunyoqarashni shakllantirishga yetarlicha e’tibor bermayotgani, shuningdek, yosh bolalarning ekologiya bo‘yicha o‘quv resurslaridan foydalanish imkoniyati cheklanganligi kabi asosiy muammolarni ko‘rsatadi.</em></p> <p><em>Maqolada vaziyatni yaxshilash, jumladan, interfaol o‘qitish usullaridan foydalanish, maktabgacha ta’lim muassasalarida ekologik yo‘naltirilgan dasturlarni joriy etish, ekologik ta'lim sohasidagi o‘qituvchilarning kasbiy malakasini oshirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Tadqiqot bolalarni atrof-muhitga mas’uliyatli boshqaruvchi bo‘lishga tayyorlash uchun juda erta yoshda ekologik tafakkurni shakllantirishga yanada tizimli va o‘ylangan yondashuvni talab qiladi.</em></p>
| Mualliflar | Suyunova, Matluba |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2024-06-04 |
| Jild | 30 |
| Son | 2 |
| Betlar | 185-189 |
| Til | O‘zbek |
ekologik dunyoqarash, maktabgacha yoshdagi bolalar, shakllanish muammolari, ekologik ta’lim, pedagogik amaliyot, atrof-muhit, erta bolalik, ekologik ta’lim, pedagogik kompetentsiya, interfaol o‘qitish usullari., ecological outlook, preschool children, formation problems, ecological education, pedagogical practice, environment, early childhood, ecological education, pedagogical competence, interactive teaching methods.
Mazkur maqolada “Shukronalik” tushunchasi va uning Qur’on oyatlari va Hadislarda keltirilgan fikrlarning ijtimoiy-falsafiy tahlili beriladi. Shuningdek, shukronalik insonni sabrli bo‘lishiga hamda undagi yomon…
Mazkur maqola b o‘ lajak jismoniy madaniyat o‘ qituvchilarida so g‘ lom turmush-tarzi madaniyatini shakllantirish, jismoniy sifatlarini rivojlantirish, biologik, ruhiy, jismoniy holatlari va mehnat faoliyati k o‘…
Mazkur maqolada jamiyatni ilmiy boshqarishning instituttsional va funktsional jihatlari ijtimoiy-falsafiy jihatdan ochib berilgan. Jamiyatni ilmiy boshqarishning instituttsional va funktsional jihatlari ijtimoiylik…
Maqolada bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchisining pedagogik kompetensiyasini shakllantirishning nazariy asoslarini aniqlash; bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchisining pedagogik kompetensiyasini…
Maqolada Naqshbandiya ta’limotining asoschisi Bahouddin Naqshband haqida hozirgacha imiy jamoatchilikga ma’lum bo‘lmagan “Ruboiyoti Xoja Naqshband” asarida keltirilgan ma’lumotlar falsafiy tahlil etilgan.
Ushbu maqola kimyoviy topshiriqlarni kimyo o ‘ qitish jarayoniga integratsiyalashuvining turli jihatlarini o ‘ rganish va tahlil qilishga bag ‘ ishlangan . Kimyo muammolarini integratsiyalash o ‘ quv jarayonining muhim…
Maqolada axborotlashgan jamiyat tizimida zamonaviy virtual reallik imkoniyatlaridan foydalanish istiqbollari, virtual reallikning ta’lim tizimiga kirib kelishi, virtual reallikni namoyon bo‘lish indikatorlarini…
Mazkur maqolada pedagogik imiji va uning o‘ziga xosliklari, o‘qituvchi imijini shakllantirishga doir turli yondashuvlar tahlil etilgan hamda samarali usullari bayon etilgan. Shuningdek, maqolada muallif tomonidan…
Tadqiqot maqsadi: Maqolada axborotlashuv sharoitida yoshlar faolligi, ulardagi ehtiyoj va manfaatlar uygʻunligini taʼminlashning gumanizatsiyalash va bu jarayonda axborotlashgan jamiyat va axborotlashuv jarayonining…
Ushbu tadqiqot tibbiy lug‘atni tan olishda qiyinchiliklarga duch kelgan bo‘lajak hamshiralar uchun ritm orqali o‘qish samaradorligini o‘rganadi. Tadqiqot ritmik sur'at orqali tibbiy lug‘atni o‘qish ko‘nikmalarini…