ALOHIDA TA’LIM EHTIYOJLARIGA EGA O‘QUVCHILAR UCHUN INTERFAOL PEDAGOGIK YONDASHUVLAR

Sharof, Shuxratov, Ismoilova, Sarvinoz

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqolada alohida ta’lim ehtiyojiga ega o‘quvchilar uchun innovatsion pedagogik yondashuvlar samaradorligi o‘rganilgan. Yangi pedagogik AKT vositalari hamda maxsus usullar asosida ishlab chiqilgan ta’lim yo‘nalishi uchun o‘quvchilarning dars jarayonidagi faolligini oshirishga&nbsp; qaratilgan metodik ma’lumotlar keltirilgan. Alohida ta’lim ehtiyojiga ega o‘quvchilar bilimlarni puxta o‘zlashtirishiga va ijtimoiy muhitga&nbsp; moslashuvini yaxshilashga yordam berish yo‘llari bo‘yicha fikr yuritilgan. Shuningdek, maqolada moslashtirilgan o‘quv dasturlari va AKT vositalaridan foydalanishning o‘quv jarayoniga ta’siri va&nbsp; maxsus integratsion&nbsp; yondashuvlar asosida ta’limning samaradorligini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSharof, Shuxratov, Ismoilova, Sarvinoz
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2026-02-04
Jild31
Son6
Betlar44-48
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

innovatsiya, inkluziva, kompetentsiya multimediya, integratsiya, texnologiya. Interaktiv., innovation, inclusion, competence, multimedia, integration, technology.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar