FORMATION OF STUDENTS’ PROBLEM-SOLVING SKILLS BASED ON COGNITIVE LEARNING TECHNOLOGIES

Umarov , Nodirbek, Умаров , Нодирбек, Umarov , Nodirbek

Илғор иқтисодиёт ва педагогик технологиялар · 2025-yil

Annotatsiya

This article provides information and recommendations on the formation of students' problem-solving skills based on cognitive educational technologies. It also discusses the difficulties and obstacles that students face in solving problems.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmarov , Nodirbek, Умаров , Нодирбек, Umarov , Nodirbek
JurnalИлғор иқтисодиёт ва педагогик технологиялар
Nashr sanasi2025-04-10
Jild2
Son2
Betlar414-421
TilO‘zbek
DOI10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss2-pp414-421

Kalit so‘zlar

cognitive educational technologies, problem-solving skills, divergent thinking, SCAMPER, fishbone, reflection, competence, critical thinking, Ishikawa diagram, VARK model, когнитивно-образовательные технологии, ки решения проблем, дивергентное мышление, SCAMPER, «рыбья кость», рефлексия, компетентность, критическое мышление, диаграмма Ишикавы, модель VARK, kognitiv ta’lim texnologiyalari, muammolarni hal etish qobiliyati, divergent fikrlash, SCAMPER, fishbone, refleksiya, kompetensiya, kritik fikrlash, Ishikava diagrammasi, VARK modeli

Ilmiy soha

Илғор иқтисодиёт ва педагогик технологиялар jurnalidan boshqa maqolalar

Илғор иқтисодиёт ва педагогик технологиялар — barcha maqolalar