BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING AUDITORIYADAN TASHQARI MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL QILISHNING AHAMIYATI

Babadjanov , Kadam Raximbergenovish, Atabayeva , Mavjuda Rustamovna

Innovations in Science and Technologies · 2024-yil

Annotatsiya

Berilgan maqolada bo’lajak o’qituvchilarda mustaqil taʼlimini tashkil qilishning ilmiy jihatlari, auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarining nazariy va amaliy asoslari ishlab chiqilgan boʼlib, talabalarning mustaqil ishlashlari uchun lozim boʼladigan jarayonlar mazmunan tadqiq qilingan. Bo’lajak o’qituvchilar auditoriyadan tashqari mustaqil taʼlim olishlarining asosiy koʼrinishlari va turlari batafsil bayon qilingan boʼlib, ularni ham nazariy, ham amaliy dars jarayonlarida bajarishlari mumkin boʼlgan mustaqil ish bajarish usullari koʼrsatib oʼtilgan.Bo’lajak o’qituvchilarni mustaqil ishlashga jalb qilish maqsadida metodik tavsiyalar berilgan boʼlib, bu oʼz navbatida, mustaqil taʼlim bilan shugʼullanuvchilar uchun tavsiya etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBabadjanov , Kadam Raximbergenovish, Atabayeva , Mavjuda Rustamovna
JurnalInnovations in Science and Technologies
Nashr sanasi2024-03-28
Jild1
Son1
Betlar24-30
TilIngliz

Kalit so‘zlar

Tyutor, kredit modul tizimi, mustaqil ta'lim, pedagogik texnologiya, ijodiy shakl, labaratoriya, zamonaviy ta’lim, muammoli ta’lim, ta’lim tizimi, konseptsiya, auditoriya

Ilmiy soha

Innovations in Science and Technologies jurnalidan boshqa maqolalar

Innovations in Science and Technologies — barcha maqolalar