Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli

Nasritdinova, Madina

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo'lajak pedagoglarning badiiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishga yo'naltirilgan pedagogik model asoslab beriladi. Model “Uch I” – Immitatsiya, Interpretatsiya va Improvizatsiya konsepsiyasiga tayanib ishlab chiqilgan bo'lib, u san'at ta'limi jarayonida talabalarning estetik tafakkuri, ijodiy faolligi va kasbiy moslashuvchanligini tizimli shakllantirishga xizmat qiladi. Аннотация В данной статье обосновывается педагогическая модель, направленная на совершенствование методики развития художественно-творческой компетентности будущих педагогов. Модель разработана формирование эстетического мышления, творческой активности и профессиональной адаптивности студентов в процессе художественного образования.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNasritdinova, Madina
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2025-12-31
Jild31
Betlar460-463
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-20

Kalit so‘zlar

badiiy-ijodiy kompetentlik, artpedagogika, pedagogik model, “Uch I” konsepsiyasi, san'at ta'limi, integrativ yondashuv., artistic and creative competence, art pedagogy, pedagogical model, “Three I” concept, art education, integrative approach.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APANasritdinova, Madina (2025). Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli. FarDU ilmiy xabarlari, 31, 460-463. https://journal.fdu.uz/main/article/8182
GOST (OAK)Nasritdinova, Madina Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31. – B. 460-463.
MLANasritdinova, Madina. “Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli.” FarDU ilmiy xabarlari, 31, 460-463, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/8182
ChicagoNasritdinova, Madina. “Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli.” FarDU ilmiy xabarlari, 31, 460-463 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/8182
HarvardNasritdinova, Madina (2025) ‘Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli’, FarDU ilmiy xabarlari, 31, 460-463. https://journal.fdu.uz/main/article/8182
BibTeX
@article{nasritdinovamadina2025,
  title = {Bo'lajak pedagoglarning badiy-ijodiy kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish modeli},
  author = {Nasritdinova, Madina},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2025},
  volume = {31},
  pages = {460-463},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/8182}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Nasritdinova, Madina — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari