Bo‘lajak tarix o‘qituvchilarida tarixiy tafakkurni rivojlantirishda muzey pedagogikasining ta’limiy imkoniyatlari

Niyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak tarix o‘qituvchilarida tarixiy tafakkurni shakllantirish va tizimli rivojlantirishda muzey muhitining pedagogik salohiyatini yoritishga bag‘ishlangan. Tadqiqot zamonaviy ta’lim nazariyalariga asoslangan bo‘lib, tarixiy tafakkur tushunchasini murakkab kognitiv, reflektiv va qadriyatga yo‘naltirilgan kompetensiya sifatida har tomonlama nazariy tahlil qiladi. Maqolada izlanishga asoslangan ta’lim, konstruktivistik nazariya, tajribaviy ta’lim hamda kompetensiyaga yo‘naltirilgan o‘qituvchi tayyorlashni ilgari suruvchi zamonaviy pedagogik yondashuvlarga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada muzeylar kognitiv, emotsional va aksiologik tarkibiy qismlarni tarixiy ta’lim jarayoniga integratsiya qilish uchun o‘ziga xos sharoitlar yaratadigan autentik va ko‘p o‘lchamli ta’lim muhitlari sifatida talqin etiladi. Tadqiqot natijalari muzey pedagogikasi bo‘lajak tarix o‘qituvchilarida tarixiy tafakkur kompetensiyasini rivojlantirish uchun samarali pedagogik mexanizm ekanini asoslaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNiyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li
JurnalТаълим ва тараққиёт
NashriyotНаманган давлат педагогика институти
ISSN2022-2026, 2992-9008
Nashr sanasi2026-09-12
Son5
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-13

Maqolaning asl sahifasi · PDF

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANiyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li (2026). BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI. Таълим ва тараққиёт, (5). https://journal.namspi.uz/articleview/1153
GOST (OAK)Niyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI // Таълим ва тараққиёт. – 2026. – № 5.
MLANiyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li. “BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI.” Таълим ва тараққиёт, (5), 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/1153
ChicagoNiyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li. “BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI.” Таълим ва тараққиёт, (5) (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/1153
HarvardNiyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li (2026) ‘BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI’, Таълим ва тараққиёт, (5). https://journal.namspi.uz/articleview/1153
BibTeX
@article{niyozovjavlonbekjaxongirogli2026,
  title = {BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARIDA TARIXIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA MUZEY PEDAGOGIKASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI},
  author = {Niyozov Javlonbek Jaxongir o`g`li},
  journal = {Таълим ва тараққиёт},
  year = {2026},
  number = {5},
  url = {https://journal.namspi.uz/articleview/1153}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari