Maktabgacha ta’lim tizimida differensial va integrativ yondashuv asosida bolalar qobiliyatlarini shakllantirish

Azizova Ziroat Baxodirovna

Oriental Art and Culture · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida differensial va integrativ yondashuvlarni qo‘llash asosida bolalar qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda maktabgacha yoshdagi bolalarning individual, shaxsiy hamda psixofiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil etishning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Differensial yondashuv orqali bolalarning qiziqishlari, moyilliklari va imkoniyatlariga mos ta’lim sharoitlarini yaratish, integrativ yondashuv orqali esa turli faoliyat turlarini uyg‘unlashtirish asosida zamonaviy fikrlash, ijodkorlik va bilish faolligini rivojlantirish imkoniyatlari ochib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzizova Ziroat Baxodirovna
JurnalOriental Art and Culture
NashriyotЎзбекистон ДСМИ Фарғона минтақавий филиали
ISSN2181-063X
Nashr sanasi2026-09-11
Jild7
Son3
Betlar242-247
TilO‘zbek
Ilmiy sohaSan’atshunoslik
DOI10.70728/orien.v07.i03.040
Indeksga qo‘shilgan2026-09-12

DOI: 10.70728/orien.v07.i03.040 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, differensial yondashuv, integrativ yondashuv, tabaqalashtirilgan ta’lim, individual yondashuv, bolalar qobiliyatlari, psixofiziologik xususiyatlar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, rivojlanish indikatorlari, ta’lim

Ilmiy soha

San’atshunoslik

Iqtibos keltirish

APAAzizova Ziroat Baxodirovna (2026). MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH. Oriental Art and Culture, 7(3), 242-247. https://doi.org/10.70728/orien.v07.i03.040
GOST (OAK)Azizova Ziroat Baxodirovna MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH // Oriental Art and Culture. – 2026. – T. 7, № 3. – B. 242-247. – DOI: 10.70728/orien.v07.i03.040.
MLAAzizova Ziroat Baxodirovna. “MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH.” Oriental Art and Culture, 7(3), 242-247, 2026. https://doi.org/10.70728/orien.v07.i03.040
ChicagoAzizova Ziroat Baxodirovna. “MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH.” Oriental Art and Culture, 7(3), 242-247 (2026). https://doi.org/10.70728/orien.v07.i03.040
HarvardAzizova Ziroat Baxodirovna (2026) ‘MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH’, Oriental Art and Culture, 7(3), 242-247. https://doi.org/10.70728/orien.v07.i03.040
BibTeX
@article{azizovaziroatbaxodirovna2026,
  title = {MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA DIFFERENSIAL VA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALAR QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH},
  author = {Azizova Ziroat Baxodirovna},
  journal = {Oriental Art and Culture},
  year = {2026},
  volume = {7},
  number = {3},
  pages = {242-247},
  doi = {10.70728/orien.v07.i03.040},
  url = {https://doi.org/10.70728/orien.v07.i03.040}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Oriental Art and Culture jurnalidan boshqa maqolalar

Oriental Art and Culture — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Azizova Ziroat Baxodirovna — boshqa maqolalari

San’atshunoslik sohasidagi boshqa maqolalar

San’atshunoslik sohasidagi OAK jurnallari