Oliy ta’limda kredit-modul tizimi sharoitida mustaqil ta’lim faoliyatini boshqarishning nazariy-metodik modeli

Yusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada oliy ta'lim muassasalarida kredit-modul tizimi sharoitida mustaqil ta'lim faoliyatini boshqarishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda umumnazariy usullar (tahlil va sintez, induksiya va deduksiya, qiyoslash, tizimli yondashuv, modellashtirish) qo'llanilgan. Mustaqil ta'lim faoliyatining pedagogik mohiyati, uning tuzilmaviy komponentlari va boshqaruv xususiyatlari yoritilgan. Rejalashtirish, monitoring qilish va baholash mexanizmlarining o'zaro bog'liqligi, feedback, rubrika va progress monitoringning boshqaruv jarayonidagi ahamiyati ochib berilgan. Mustaqil ta'lim faoliyatini boshqarishning integratsiyalashgan nazariy modelining tarkibiy elementlari asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-09-09
Jild8
Son8
Betlar1184-1190
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050
Indeksga qo‘shilgan2026-09-10

DOI: 10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kredit-modul tizimi, mustaqil ta'lim, o'z-o'zini boshqarish, rejalashtirish, monitoring, feedback, rubrika, progress monitoring, konstruktiv moslashuv, formativ baholash.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAYusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi (2026). OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(8), 1184-1190. https://doi.org/10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050
GOST (OAK)Yusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 8. – B. 1184-1190. – DOI: 10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050.
MLAYusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi. “OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(8), 1184-1190, 2026. https://doi.org/10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050
ChicagoYusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi. “OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(8), 1184-1190 (2026). https://doi.org/10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050
HarvardYusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi (2026) ‘OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(8), 1184-1190. https://doi.org/10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050
BibTeX
@article{yusufjonovamadinabonuabdumannobqizi2026,
  title = {OLIY TA’LIMDA KREDIT-MODUL TIZIMI SHAROITIDA MUSTAQIL TA’LIM FAOLIYATINI BOSHQARISHNING NAZARIY-METODIK MODELI},
  author = {Yusufjonova, Madinabonu Abdumannob qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {8},
  pages = {1184-1190},
  doi = {10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050},
  url = {https://doi.org/10.70728/a.series.ijt.v08.i08.050}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari