KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida)

Xamdamova, Shoxista Yusup qizi

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada Prezident maktablarida ingliz tili fanini o‘qitish jarayonida transformativ o‘qish yondashuvi hamda Karl Popper debat modeli orqali o‘quvchilarning kognitiv-analitik fikrlashini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda Bloom taksonomiyasi, ochiq savollar (open-ended questioning) va real hayotiy STЕM integratsiyasi asosida o‘quvchilarning mustaqil, tanqidiy va ijodiy fikrlashini qo‘llab-quvvatlash metodlari tahlil qilinadi. Shuningdek, Karl Popper debat modeli o‘quvchilarning argument yaratish, dalillarni himoya qilish, muloqot va bahs madaniyatini shakllantirishdagi samaradorligini namoyon etadi. Tadqiqot Termiz shahridagi Prezident maktabida olib borilgan piloting tajribasiga tayangan holda o‘tkazilgan bo‘lib, natijalarda transformativ o‘qish va debat metodlarining o‘quvchilarda yuqori darajadagi tahliliy tafakkurni shakllantirishdagi ijobiy ta’siri asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXamdamova, Shoxista Yusup qizi
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
NashriyotА.Авлоний номидаги Педагогик маҳорат миллий институти
ISSN3060-4788, 2020-2026
Nashr sanasi2025-11-25
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17746664
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.5281/zenodo.17746664 · Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXamdamova, Shoxista Yusup qizi (2025). KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida). Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17746664
GOST (OAK)Xamdamova, Shoxista Yusup qizi KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida) // Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. – 2025. – DOI: 10.5281/zenodo.17746664.
MLAXamdamova, Shoxista Yusup qizi. “KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida).” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17746664
ChicagoXamdamova, Shoxista Yusup qizi. “KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida).” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17746664
HarvardXamdamova, Shoxista Yusup qizi (2025) ‘KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida)’, Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17746664
BibTeX
@article{xamdamovashoxistayusupqizi2025,
  title = {KARL POPPER DEBAT MODELI ASOSIDA TRANSFORMATIV O'QISH ORQALI O'QUVCHILARNING KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH (Prezident maktablari tajribasi asosida)},
  author = {Xamdamova, Shoxista Yusup qizi},
  journal = {Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар},
  year = {2025},
  doi = {10.5281/zenodo.17746664},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17746664}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari