Boshlang‘ich sinflarda Alisher Navoiy ijodi namunalarini o‘rgatishda “Didaktik tahlil metodi”ning afzalliklari

G R a h i m o v a, N X o ‘ j a m q u l o v a

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2020-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy texnologiyalar orqali o‘quvchilarda fanga oid bilimlarni shakllantirish jihatlari tahlil qilingan. Tanlangan metodni qo‘llash orqali o‘quvchilarning tarixga, milliy qadriyatlarga bo‘lgan qiziqishlari ortadi. O‘quvchilar mavzuga ijodiy yondashadi, o‘z fikrlarini erkin bildirishga harakat qiladilar. Bu bilan ularning mustaqil fikri teranlashadi, dunyoqarashi o‘sadi, darsga qiziqishi ortadi, topqirligi, zukkoligi, tezkorligi, faolliklari oshib boradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarG R a h i m o v a, N X o ‘ j a m q u l o v a
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2020-07-10
Jild6
Son124/2
Betlar1-9
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-1296.v6.1242.1566
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1242.1566 · Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAG R a h i m o v a, & N X o ‘ j a m q u l o v a (2020). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(124/2), 1-9. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566
GOST (OAK)G R a h i m o v a, N X o ‘ j a m q u l o v a BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2020. – T. 6, № 124/2. – B. 1-9. – DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1242.1566.
MLAG R a h i m o v a, and N X o ‘ j a m q u l o v a. “BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(124/2), 1-9, 2020. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566
ChicagoG R a h i m o v a, and N X o ‘ j a m q u l o v a. “BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(124/2), 1-9 (2020). https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566
HarvardG R a h i m o v a, and N X o ‘ j a m q u l o v a (2020) ‘BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(124/2), 1-9. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566
BibTeX
@article{grahimova2020,
  title = {BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI},
  author = {G R a h i m o v a and N X o ‘ j a m q u l o v a},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2020},
  volume = {6},
  number = {124/2},
  pages = {1-9},
  doi = {10.59251/2181-1296.v6.1242.1566},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2020-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari