Компетентностный подход в образовании: синергетическая модель

И И Ганчеренок

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2021-yil

Annotatsiya

В статье представлен исторический анализ становления понятий «компетенция» и «компетентность». В рамках выявленной терминологической неопределенности и дискуссионности указанные термины предложено интерпретировать как «нечеткие понятия» или лингвистические переменные в нечеткой логике. В условиях нечеткости понятий компетентностного подхода впервые предложено использование синергетического формализма для обеспечения компетентносного развития в режиме самоорганизации, представляющей синергетическую редукцию непрерывности образовательного процесса как необходимого условия для обеспечения адекватного ответа системы образования на современные вызовы Глобализации 4.0. Делается вывод о необходимости формирования инновационной инфраструктуры учреждений образования для формирования компетенций креативности, предпринимательства и интеллектуального лидерства как способа динамической хаотизации образовательной системы, обеспечивающей ее обновление и устойчивое развитие.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarИ И Ганчеренок
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2021-07-23
Jild6
Son130/1
Betlar1-12
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-1296.v6.1301.1443
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1301.1443 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAИ И Ганчеренок (2021). КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(130/1), 1-12. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1301.1443
GOST (OAK)И И Ганчеренок КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2021. – T. 6, № 130/1. – С. 1-12. – DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1301.1443.
MLAИ И Ганчеренок. “КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(130/1), 1-12, 2021. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1301.1443
ChicagoИ И Ганчеренок. “КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(130/1), 1-12 (2021). https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1301.1443
HarvardИ И Ганчеренок (2021) ‘КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(130/1), 1-12. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1301.1443
BibTeX
@article{article2021,
  title = {КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ},
  author = {И И Ганчеренок},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2021},
  volume = {6},
  number = {130/1},
  pages = {1-12},
  doi = {10.59251/2181-1296.v6.1301.1443},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1301.1443}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2021-yil arxivi

И И Ганчеренок — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari