Kredit-modul tizimiga asoslangan ta'limda mustaqil ta'limni tashkil etishda ilg'or xorijiy tajribalar

Y I s m a t o v a

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2022-yil

Annotatsiya

The European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) Yevropa o'quv jarayonining muhim elementi bo'lib, chet ellik talabalarga chet elda o'qish tajribasidan maksimal darajada foydalanishga yordam beradi. Dastlab, ECTS Erasmus talabalariga, chet elda o'qigan kurslari va dasturlarini tan olish vositasi sifatida yo'naltirildi. Ushbu maqolada aynan shu Yevropa universitetlarida joriy etilgan kredit-modul tizimi muhokama etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarY I s m a t o v a
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2022-03-02
Jild2
Son132/2
Betlar1-8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-1296.v2.1322.41
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-1296.v2.1322.41 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAY I s m a t o v a (2022). KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(132/2), 1-8. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1322.41
GOST (OAK)Y I s m a t o v a KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2022. – T. 2, № 132/2. – B. 1-8. – DOI: 10.59251/2181-1296.v2.1322.41.
MLAY I s m a t o v a. “KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(132/2), 1-8, 2022. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1322.41
ChicagoY I s m a t o v a. “KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(132/2), 1-8 (2022). https://doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1322.41
HarvardY I s m a t o v a (2022) ‘KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(132/2), 1-8. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1322.41
BibTeX
@article{yismatova2022,
  title = {KREDIT-MODUL TIZIMIGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISHDA ILG'OR XORIJIY TAJRIBALAR},
  author = {Y I s m a t o v a},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2022},
  volume = {2},
  number = {132/2},
  pages = {1-8},
  doi = {10.59251/2181-1296.v2.1322.41},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1322.41}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2022-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari