UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA KIBERJINOYATLARNING OLDINI OLISHDA FUQAROLIK-HUQUQIY TARBIYANING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Jadiraxan Aliy qizi, Dauletbaeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada O‘zbekistonda kiberjinoyatlar sonining keskin ortishi sharoitida yoshlarni kiberjinoyatlar qurboniga aylanishining oldini olishda fuqarolik-huquqiy tarbiyaning o‘rni tahlil qilingan. Tadqiqotda umumta’lim maktablarida huquqiy madaniyat va huquqiy immunitetni shakllantirishning nazariy-huquqiy asoslari yoritilib, kiberxavfsizlikka oid bilimlarni rivojlantirishda SWOT-tahlil va Case Study metodlarining pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Shuningdek, fuqarolik-huquqiy tarbiya, raqamli fuqarolik va media savodxonlikni integratsiyalashgan holda o‘qitish orqali o‘quvchilarning kiberxavfsizlik kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJadiraxan Aliy qizi, Dauletbaeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-17
Jild4
Son5/2
Betlar282-286
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6607

Kalit so‘zlar

Kiberjinoyat, kiberxavfsizlik, fuqarolik-huquqiy tarbiya, huquqiy immunitet, raqamli fuqarolik, SWOT-tahlil, Case Study.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar