TEXNOLOGIYA DARSLARIDA O‘QUVCHILARDA IQTISODGA OID TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH ASOSLARI

Urunov Abduxalil , Madjidovich

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada texnologiya darslari jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida iqtisodga oid dastlabki tushunchalarni shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan. Maqolada iqtisodiy ta’lim va iqtisodiy tarbiyaning mazmuni, tejamkorlik, mehnatsevarlik, tashabbuskorlik, resurslardan oqilona foydalanish, moddiy boyliklarni asrash hamda ekologik madaniyat bilan bog‘liq jihatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, Sharq mutafakkirlarining iqtisodiy tarbiyaga oid qarashlari, oila va maktab hamkorligining tarbiyaviy ahamiyati, texnologiya darslarida amaliy mashg‘ulotlar orqali iqtisodiy tafakkurni rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy-metodik nuqtayi nazardan asoslab beriladi. Tadqiqot natijasida boshlang‘ich ta’limda iqtisodiy tushunchalarni hayotiy misollar, hisob-kitob, loyiha, mehnat faoliyati va tejamkorlikka oid topshiriqlar bilan integratsiyalash samarali ekani ko‘rsatildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUrunov Abduxalil , Madjidovich
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-28
Jild4
Son5/1
Betlar982-988
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6559

Kalit so‘zlar

: iqtisod, iqtisodiy ta’lim, iqtisodiy tarbiya, texnologiya darsi, boshlang‘ich ta’lim, iqtisodiy resurslar, tejamkorlik, tashabbuskorlik, iqtisodiy tafakkur.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar