MATEMATIKA DARSLARIDA ODDIY KASRLARNI O‘RGATISHNING SAMARALI USULLARI

Sanobar Rustamovna, Qilichova, Muyassar Odilbek qizi, Ibrohimova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida oddiy kasrlarni o‘rgatishning samarali usullari tahlil qilinadi. Xususan, vizual, amaliy va interfaol metodlarning o‘quvchilar tomonidan kasr tushunchasini o‘zlashtirishdagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, didaktik o‘yinlar, raqamli texnologiyalar hamda fanlararo integratsiya asosida tashkil etilgan darslarning samaradorligi ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSanobar Rustamovna, Qilichova, Muyassar Odilbek qizi, Ibrohimova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-05
Jild4
Son5/2
Betlar16-19
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i5/2.5810

Kalit so‘zlar

oddiy kasr, boshlang‘ich ta’lim, matematika darsi, interfaol metodlar, vizual yondashuv, amaliy mashg‘ulot, didaktik o‘yinlar, raqamli texnologiyalar, fanlararo integratsiya, o‘quv faoliyati, innovatsion ta’lim.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar