Ushbu maqola eng qadimgi davrlardan XIX asrning birinchi yarmida jahon pedagogika fanining rivojlanish tarixi Y.A. Komenskiyning pedagogik nazariyasiga bag‘ishlangan. Maqolada Y.A. Komenskiyning pedagogik nazariyalari chuqur o‘rganilgan. Shuningdek, Komenskiy pedagogikasi bo‘yicha darslarni tashkil etish hamda Komenskiy pedagogikasining zamonaviy ta’lim tizimidagi ahamiyati haqida ma’lumotlar berilgan. Uning pedagogik nazariyasi o‘z davrining ilg‘or g‘oyalari bilan ajralib turadi va bugungi kunda ham katta ahamiyatga ega. Komenskiy ta’limni insoniy rivojlanish va jamiyat taraqqiyotining muhim omili deb hisoblagan. U ta’limning asosiy maqsadi sifatida insonning aqliy, axloqiy va jismoniy rivojlanishini ko‘rsatadi. Uning eng mashhur asarlaridan biri “Didactica Magna” (Ulug‘ Didaktika) bo‘lib, unda Komenskiy ta’limning prinsip va uslublarini batafsil bayon etadi. U ta’lim jarayonini tizimli va izchil tashkil etish zarurligini urg‘ulaydi. Ta’lim jarayonini to‘rtta asosiy bosqichga bo‘lib o‘rganish mumkin: boshlang‘ich ta’lim (6 yoshgacha), boshlang‘ich maktab (6-12 yosh), o‘rta maktab (12-18 yosh) va universitet ta’limi (18 yoshdan keyin). Har bir bosqichda o‘quvchilarni yoshi va qobiliyatlariga mos ravishda o‘qitish kerakligini ta’kidlaydi. Komenskiyning nazariyasida vizual ta’lim vositalarining ahamiyati katta o‘rin tutadi. U bolalarga mavzularni tushuntirishda tasvirlar, rasmlar va real ob'ektlardan foydalanish tarafdori bo‘lgan. Bu yondashuv bolalarning qiziqishini oshirish va o‘zlashtirishni yaxshilashga yordam beradi. Yan Amos Komenskiyning pedagogik nazariyasi bugungi kunda ham dolzarb bo‘lib, uning ta’lim sohasidagi innovatsion g‘oyalari va prinsiplarining ko‘pi hozirgi zamonaviy ta’lim tizimlarida qo‘llaniladi. Komenskiyning ilmiy merosi pedagogika fanining rivojlanishiga katta hissa qo‘shgan va uning asarlari hali ham o‘qituvchilar va ta’lim sohasidagi tadqiqotchilar uchun muhim manba bo‘lib qolmoqda.
| Mualliflar | Azimova, Toyibaxon |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashriyot | Қўқон университети |
| ISSN | 2181-1695 |
| Nashr sanasi | 2024-06-30 |
| Jild | 11 |
| Betlar | 60-63 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-26 |
“Buyuk didaktika”, asosiy tamoyillar, sinf-dars tizimi
| APA | Azimova, Toyibaxon (2024). YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI. Қўқон университети хабарномаси, 11, 60-63. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/957 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Azimova, Toyibaxon YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI // Қўқон университети хабарномаси. – 2024. – T. 11. – B. 60-63. |
| MLA | Azimova, Toyibaxon. “YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI.” Қўқон университети хабарномаси, 11, 60-63, 2024. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/957 |
| Chicago | Azimova, Toyibaxon. “YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI.” Қўқон университети хабарномаси, 11, 60-63 (2024). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/957 |
| Harvard | Azimova, Toyibaxon (2024) ‘YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI’, Қўқон университети хабарномаси, 11, 60-63. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/957 |
| BibTeX | @article{azimovatoyibaxon2024,
title = {YAN AMOS KOMENSKIYNING PEDAGOGIK NAZARIYASI},
author = {Azimova, Toyibaxon},
journal = {Қўқон университети хабарномаси},
year = {2024},
volume = {11},
pages = {60-63},
url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/957}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mаmlаkаtimizdа hоzirgi kundаgi еng dоlzаrb muаmmоlаrdаn biri оliy tа’lim bоzоrini shаkllаntirish vа sаmаrаli rivоjlаntirishdir. Bungа еrishish оliy tа’lim bоzоridаgi iqtisоdiy munоsаbаtlаrni tаkоmillаshtirа bоrib…
Yer yuzining taxminan 20% ni tashkil etuvchi qumli cho'l landshaftlari qishloq xo'jaligida noyob muammolar va imkoniyatlarni taqdim etadi. An'anaga ko'ra qurg'oqchil va unumsiz deb hisoblangan bu hududlar agrotexnika…
Farg‘ona vodiysidagi qumli landshaftlarni o‘rganish hududning murakkab geologik va iqlim evolyutsiyasini aks ettiruvchi boy va murakkab tarixga ega. 19-asr oxirida boshlangan dastlabki tadqiqotlar, birinchi navbatda…
Ushbu maqola talabalar o‘quv faoliyatini o‘rganish va o‘quv jarayonini yanada samarali qilish uchun interfaol metodlardan qanday foydalanishni tahlil qiladi. Maqola o‘z ichiga o‘quv jarayonining tashkil etilishi…
Ushbu maqola bolalarning psixik xususiyatlarining rivojlanishi jarayonini o‘rganishga bag'ishlangan. Tadqiqot bolalar psixik rivojlanishining asosiy bosqichlarini va bu jarayonga ta’sir etuvchi omillarni tahlil qiladi…
Ushbu maqola O‘zbekistonning xalqaro PISA testidagi natijalarini o‘rganishga qaratilgan, unda yoritilgan muammolarni tahlil qiladi va yanada mustahkam va global miqyosda raqobatbardosh ta’lim tizmini yaratish uchun…
Ushbu maqolada ta’lim jarayoni samaradorligini oshirishda muhim bo`lgan, dars mobaynida qo‘llaniladigan pedagogik muloqot metodlari bayon etilgan. Ta’lim sifatini oshirish bugungi kunning dolzarb masalalaridan ekanligi…
Ushbu maqola ta'lim jarayonida interfaol metodlardan biri bo‘lgan “Bumerang” metodining qo‘llanilishi va uning o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga ta'sirini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada “Bumerang” metodining…
Ushbu maqolada Turkiston jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik faoliyati va bugungi kundagi ta’lim tizimini rivojlantirishda ma’rifatchilik harakatlarining ahamiyati va pedagogik qarashlari hamda jadidlarda milliy…
Mazkur maqolada Mustaqillik yilarida O‘zbekistonda yoshlarning siyosiy madaniyatini rivojlantirishning mafkuraviy omillari tashkil etishning huquqiy asoslarini mustahkamlanishi, yoshlarga oid davlat siyosatini…
Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…