Kommunikativ va shaxsga (o‘quvchilarga) yo‘naltirilgan mashg‘ulotlarda o‘qituvchining monitoringi o‘quv faoliyati muvaffaqiyatini shakllantirishda muhim, lekin ko‘pincha e'tibordan chetda qoladigan ro‘l o‘ynaydi. Monitoring shunchaki passiv kuzatish degani emas; bu yordam berish va o‘quvchilarga bilimlarni shakllantirishda mustaqillikka imkon berish o‘rtasidagi muvozanatni ifodalaydi. Ushbu maqolada o‘qituvchi monitoringi tushunchasi ko‘mak deb talqin qilinadi va uning o‘quvchilarni jalb qilib olish, topshiriqlarni bajarish va tilni rivojlantirishga qo‘shadigan hissasi haqida mulohaza yuritiladi. Bundan tashqari, monitoring masalalari muhokama qilinadi, uning shakllariga aniqllik kiritiladi, samarali strategiyalar belgilanadi va to‘g‘ri muvozanatni saqlashda o‘qituvchilar duch kelishi mumkin bo‘lgan muammolar ko‘rsatib o‘tiladi. O‘qituvchilarni monitoringni aralashuv sifatida emas, balki mazmunli ta'lim natijalarini ta'minlaydigan muhim pedagogik vosita sifatida ko‘rishga undash maqsadida darsda foydalanish uchun amaliy natijalar taklif etiladi.
| Mualliflar | Olim Odilovich, Qodirov |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-01-28 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Betlar | 351-357 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i1.4848 |
DOI: 10.66345/stj.v4i1.4848 · Maqolaning asl sahifasi
monitoring, fasilitator, kuzatish, mustaqillik, nazorat, o‘quvchiga yo‘naltirilgan, CLT, strategiyalar.
Maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining ijtimoiy kompetensiyasini shakllantirish, ijtimoiy kompetensiyaning mazmun-mohiyati, tarkibiy komponentlari hamda uning tarbiyachi kasbiy faoliyatidagi o‘rni…
Mustaqil ta’lim talabalarning o‘z bilimlarini va ko‘nikmalarini mustaqil ravishda rivojlantirishga qaratilgan o‘quv jarayonidir. Bu ta’lim shakli ularni faollik, mas’uliyat va ijodkorlikka o‘rgatadi, shu bilan birga…
Mazkur maqola dunyo tilshunosligida sintaktik birliklarning poetik talqini masalasini yoritishga bag‘ishlanadi. Unda sintaksisning badiiy matndagi funksional-estetik imkoniyatlari, sintaktik qurilmalarning poetik ma’no…
Ushbu maqolada assotsiativ sohaning o‘zbek tilidagi tavsifi, unga oid ilmiy qarashlar, maydonning markaziy va periferik birliklari o'rtasidagi munosabat, maydonning leksik, semantik va sintaktik xususiyatlari…
Mazkur maqolada jadid adabiyotining yetuk namoyandasi Abdurauf Fitratning “O‘qitg‘uvchilar yurtig‘a” she’ri matnshunoslik nuqtayi nazaridan tadqiq etiladi. Tadqiqot jarayonida she’rning 1922-yilda chop etilgan “O‘zbek…
Mazkur maqolada Farg‘ona vodiysi Аndijon viloyati Paxtaobod tumani uyg‘urlarining tarixiy taqdirlari, ularning mazkur hydudlarga ko‘chib kelishi va o‘rnashishlari natijasida tashkil topgan qishloqlari haqida maʼlumotlar…
Oral communication is a key indicator of language proficiency, yet many English language learners face persistent challenges in developing effective speaking skills. This article investigates the psychological and…
Ushbu maqolada ingliz tilidagi evfemizmlarning semantik va stilistik xususiyatlari tahlil qilinadi. Evfemizm – salbiy, noqulay yoki tabu mazmunga ega bo‘lgan so‘z va iboralarni muloyim, yumshoq yoki ijtimoiy ma’qul…
Mazkur maqolada XXI asr Amerika she’riyatining yetakchi namoyandasi Luize Gluk ijodida klassik mifologiyaning zamonaviy poetik talqini “Averno” dostoni misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotda shoiraning minimalistik poetik…
Mazkur maqolada diskursda ma’no va matnni nomlash va guruhlash masalasi to‘g‘risida so‘z yurutiladi. Dunyo tilshunosligida diskurs nazariyasining asosini til hodisalari va ularning shakily tomonlarini o‘rganish tashkil…