UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INKLYUZIV TA’LIMNI BOSHQARISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Qunduz Xolmamat Qizi, Mo‘minova

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tizimida pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini oshirishga qaratilgan treninglarning ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Rivojlanishida og‘ish bo‘lgan bolalar va korreksion ishlar asoslari bo‘yicha bilimlar pedagoglarning psixologik-pedagogik ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim o‘rin tutadi. Maqolada inklyuziv ta’lim pedagoglarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantiruvchi tarkibiy qismlar, shuningdek, ularning hissiy barqarorligini nazorat qilish, konfliktologiya va bolalar bilan samarali ishlash uchun zarur bo‘lgan shaxsiy sifatlar ta’riflanadi. Pedagogning mentallik tuzilmasi, uning inklyuziv ta’limni ijtimoiy norma sifatida qabul qilishga tayyorligi, hamda insonparvarlik va axloqiy tamoyillarga sodiqligi, inklyuziv muhitni yaratishda hal qiluvchi rol o‘ynaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQunduz Xolmamat Qizi, Mo‘minova
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2025-07-24
Jild5
Son3
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

inklyuziv ta’lim, o‘qituvchilar, o‘quvchilar, pedagogik faoliyat, differensiallashtirish, korreksion pedagogika, o‘zga (noan’anaviy).

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar