INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM YONDASHUVI ORQALI TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISH

Shavkat Sharipovich, Allamov

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada integratsiyalashgan ta’lim yondashuvi orqali talabalar tanqidiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish masalasi yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida fanlararo integratsiya va o‘qitish metodlarini uyg‘unlashtirish talabalarni mustaqil fikrlashga, tahliliy yondashuvga va muammolarni yechishga undaydi. Maqolada tanqidiy fikrlash tushunchasi, uning asosiy xususiyatlari va rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, integratsiyalashgan ta’lim modeli asosida o‘quv jarayonini tashkil etishning samaradorligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik jarayonda integratsiyalashgan yondashuvni qo‘llash orqali talabalarning ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShavkat Sharipovich, Allamov
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2025-07-24
Jild5
Son3
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

Integratsiyalashgan ta’lim, tanqidiy fikrlash, innovatsion yondashuv, fanlararo bog‘liqlik, mustaqil ta’lim, analitik tafakkur, interfaol metodlar, ta’lim samaradorligi.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar