Исследуя потенциал, проблемы и специфику использования таймлайн, как одного из эффективных инструментов визуализации, в статье рассматривается применение данного метода в образовательном процессе. В работе сформулировано определение таймлайна – одного из инструментов инфографики. Методология работы носит комплексный характер – помимо теоретической части, в статье рассмотрена практическая значимость данного метода. Результаты проделанной работы, сформулированные в данной статье, могут быть использованы в преподавательской работе, а также студентами и школьниками.
| Mualliflar | Кадырова Александра Мансуровна |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2023-05-15 |
| Betlar | 892-894 |
| Til | Ingliz |
визуализация, диаграмма, обучение, литература, наглядность, таймлайн, хронология.
Mazkur maqolada nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalarning ota-onalari bilan hamkorligini shakllantirish yo’llari, nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalarning ota-onalari bilan hamkorligini shakllantirish yo’llari…
Ushbu maqolada audioligval metodning paydo bo‘lishi, uning ta’lim tizimidagi ya’ni tilni o‘rganishdagi ahamiyati, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy savodxonligini rivojlantirishda tinglab tushunishning…
Ta’lim muassasalarida mutaxassis va ota-onalarning hamkorligini yanada yaxshilash masalasini hal qilishni paysalga solib bo‘lmaydigan vazifa ekanligini ko‘rsatmoqda.
Muallif maqolada MTTlardagi maktabga tayyorlov guruhlarining 3 bosqichdagi rivojlanish darajasini: jismoniy rivojlanish, ma’naviy rivojlanish hamda bolalarda nutq rivojlanishini ilmiy va pedagogik jihatdan sohadagi…
В данной статье авторами рассматривается актуальность проблемы формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни. Раскрыты аспекты укрепления здоровья подрастающего поколения, формирование всесторонне…
maqolada inklyuziv talimning O’zbekistondagi rivojlanishi, inklyuziv ta’limning O’zbekistondagi huquqiy – me’yoriy asoslari, ushbu sohada maktab va maktabgacha ta’lim muassasalarida olib borilayotgan islohotdlar va…
Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni maktabga har tomonlama sifatli tayyorlash va uyg’un rivojlantirishni asosiy maqsad qilib olingan. Maktabgacha ta’limning sifat samaradorligini oshirishda bolani…
Maqolada maktabgacha yoshdagi tarbiyalanuvchilarning jismoniy tarbiyasi haqida ma’lumot berilgan. Ushbu maqola, avvalo, milliy mentalitetimizni va milliy urf-odatlarimizni o‘zida jamlaydigan o‘zbek xalq o‘yinlari…
Ushbu maqolada tasviriy san’at haqida tushuncha beriladi. Boshlang‘ich sinflarda qo‘llanishi mumkin bo‘lgan metodlar haqida va pedagogik mahorat haqida, batafsil so‘z olib boriladi.
Boshlang’ich sinf o'quvchisi uchun maktab sayohati qoyilmaqom va hayratlanarli bo'lishi mumkin va bu ular uchun yangi tajriba bo'lishi mumkin. Ota-onalar, va tarbiyachilar moslashib ketishini iloji boricha silliq…