Oliy ta’limda pedagogik dasturiy vositalardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari

Jamoldinova Odinaxon Rasulovna, Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2023-yil

Annotatsiya

Hozirgi kunda zamonaviy axborot kommunikatsiontexnologiyalariga asoslangan aralash, masofaviy, modulli va vebinar texnologiyalariko‘rinishidagi ta’lim shakllarida pedagogik dasturiy vositalarning imkoniyatlaridan kengfoydalanish maqsadga muvofiqdir. Mazkur maqolaning maqsadi pedagogik dasturiyvositalarning didaktik imkoniyatlarini o‘rganish va oliy ta’lim muassasalarining o‘quvjarayonida samarali foydalanishga e’tibor qaratish masalalariga bag‘ishlangan.Mavzuning ilmiy rivojlanganlik darajasini ochib beruvchi nazariy va amaliy xarakterdagitadqiqotlar umumlashtirilib, o‘rganildi. Maqolada o‘rgatuvchi dasturlar, mashq dasturlari,test dasturlari va virtual o‘quv muhitini shakllantiruvchi pedagogik dasturiy vositalarningmazmun-mohiyati, afzalliklari va imkoniyatlari ochib berilgan. Bundan tashqari oliyta’limda o‘quv mashg‘ulotlarini olib borishda pedagogik dasturiy vositalar asosidayaratilgan elektron resurslardan namunalar keltirilgan. iSpring dasturidan foydalanibyaratilgan nostandart elektron testlar, 3D o‘lchamli kitoblar, hamda Hot Potatoes dasturiorqali tuzilgan elektron krossvordlar shular jumlasidandir. Shuningdek, “SWOT” tahlilimetodi orqali ta’lim jarayonida pedagogik dasturiy vositalarning afzalliklari vakamchiliklarining qiyosiy tahlili keltirilgan. O‘rganish va tahlillardan kelib chiqib, oliyta’lim muassasalarida pedagogik dasturiy vositalarning didaktik imkoniyatlaridansamarali foydalanishga doir taklif va mulohazalar berildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJamoldinova Odinaxon Rasulovna, Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2023-12-27
Jild5
Son4
Betlar546-560
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

elektron ta’lim, pedagogik dasturiy vositalar, interfaol doska, virtual borliq, test dasturlari, mashq dasturlari, o‘rgatuvchi dasturlar, iSpring, Hot Potates.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAJamoldinova Odinaxon Rasulovna, & Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna (2023). OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 5(4), 546-560. https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/3522
GOST (OAK)Jamoldinova Odinaxon Rasulovna, Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2023. – T. 5, № 4. – B. 546-560.
MLAJamoldinova Odinaxon Rasulovna, and Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna. “OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 5(4), 546-560, 2023. https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/3522
ChicagoJamoldinova Odinaxon Rasulovna, and Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna. “OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 5(4), 546-560 (2023). https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/3522
HarvardJamoldinova Odinaxon Rasulovna, and Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna (2023) ‘OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 5(4), 546-560. https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/3522
BibTeX
@article{jamoldinovaodinaxonrasulovna2023,
  title = {OLIY TA’LIMDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI},
  author = {Jamoldinova Odinaxon Rasulovna and Ziyoyeva Maxfuza Soataliyevna},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2023},
  volume = {5},
  number = {4},
  pages = {546-560},
  url = {https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/3522}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2023-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari