Zamonaviy pedagogikada sinergetik yondashuv tamoyillar asosida o‘z-o‘zini tashkil etish va ta’lim tizimi elementlarining o‘zaro ta’sirchanligi tamoyillariga asoslangan. Bunda talabalar, o‘qituvchilar va ta’lim muhiti faol o‘zaro ta’sir ko‘rsatadigan dinamik jarayon deb xisoblanadi Asosiy xususiyatlar moslashuvchanlik, jamoaviy ish va o‘zgarishlarga tayyorlik xisoblanadi. Ushbu yondashuv davr talablariga samarali javob berishga, tanqidiy fikrlash va hamkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishga, o‘quv jarayonini takomillashtirish uchun innovatsion texnologiyalarni birlashtirishga qodir moslashuvchan ta’lim tizimlarini yaratishga yordam beradi.
| Mualliflar | Muqumova D.I, Shovazova O.A. |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 6/4 |
| Betlar | 203-211 |
| Til | Ingliz |
sinergetika, pedagogika, ta’lim, xaos, metodologiya, barqarorlik, tartibsizlik, bifuraksiya, attraktor, fluktuatsiya
Maqolada quyidagi masalalar ko’rib chiqilgan. OTM rahbar va pedagog kadrlarini kasbiy faoliyatida immersiv texnologiyalardan foydalanish modellarini o'rganishning dolzarbligi muhim ahamiyat kasb etadi, chunki ular yangi…
Ushbu maqolada o‘quvchilarida oilaga nisbatan qadriyatli munosabatlarni shakllantirish - psixologik-pedagogik muammo еkanligi о'rganilgan.
Мақолада олий таълим ташкилоти брендини яратиш и илгари суриш масалалари таҳлил қилинади. Асосий эътибор қаратиладиган савол: ОТМ юқори рейтинги таълим сифати кафолати бўла оладими? Муаллиф томонидан ушбу саволга доир…
Ushbu maqolada fizika yo‘nalishi talabalarining amaliy kompetentligini rivojlantirish uchun integrativ yondashuv asosidagi metodik modelning ahamiyati va amaliy qo‘llanilishi yoritilgan. Maqola pedagogik…
Мақолада бошлағич синфларда пейзаж тасвирини бажаришда кўриш хотирасини ривожлантиришда ИКТдан фойдаланиш бўйича амалга оширилган илмий тадқиқотлар натижалари таҳлили келтирилган. Бундан ташқари бошлағич синфларда кўриш…
Ushbu mаqоlаdа tаrbiyаning mutlаqо yаngi metоdlаrini yаrаtish jаrаyоni vа metоdlаrni tаkоmillаshtirish muаmmоsi dоimо mаvjudligi, hаr bir tаrbiyаchi о‘zining imkоniyаtigа kо‘rа uni hаl qilishi, tаrbiyа jаrаyоnining аniq…
Maqola o‘qitishning yangi usullarini o‘rganish va joriy etish masalasiga bag’ishlangan. Maqolada fanlarni o‘ qitish samaradorligini oshirish bilan bog’liq eng muhim yo’nalishlarda ta’limni modernizatsiya qilish…
Ushbu maqolada pedagogik antropologiya asosida bo‘lak pedagoglarning nutqiy ravonliklarini oshirishga qaratilgan strategiyalar ko‘rib chiqiladi.
Ушбу мақолада фанлараро боғлиқлик масалалари ӯрганилган. Масалан биология ва кимё фанлари орасидаги боғлиқлиги мақолада батафсил ёритилган.
Ushbu maqola talabalarda kasbiy va pedagogik kompetensiyani rivojlantirish uchun zarur bo'lgan nazariy asoslarni ko'rib chiqadi. Maqolada bixevioristik, konstruktivistik, ijtimoiy ta'lim va reflektiv amaliyot…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar