Ushbu maqolada ta’lim sohasiga oid semiotikaning sohalari va ularning chegaralari hamdaturlari, semiotika jihatlarining ahamiyati, qo‘llanilishi, zarur pedagogik shart-sharoitlari, olimlarva ularning qarashlari yoritilgan, boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘quvchilar va o’qituvchilarga semiotikadan foydalanish metodikasini takomillashtirishdan iborat, tadqiqotda psixologik, pedagogik va metodik adabiyotlarni o‘rganish va tahlil qilish, anketa, kuzatish, o‘qituvchi va o‘quvchilar bilan suhbatlar o‘tkazish, pedagogik eksperiment kabi usullardan foydalanildi, boshlang‘ich ta’lim tizimiga doir semiotik qarashlar va ilmiy adabiyotlar atahlil qilingan, kichik yoshdagi maktab o’quvchilarining semotik rivojlanishi, uning konstruktiv rivojlanishi uchun o’rganilayotgan material bilan bog’liq bo’lishi mumkin bo’lgan o’qituvchi faoliyatining sohalarinianiqlash imkoniyatini ochadi.
| Mualliflar | Usmonov N.B. |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 6/4 |
| Betlar | 139-143 |
| Til | Ingliz |
semiotika, ta’lim, ta’lim tizimi, falsafa, semasiologiya, pragmatika, sintaktika
Maqolada ta`lim tizimidagi pedagogik innovatsiyalarning yuzaga kelishi, rivojlanish tendensiyalarining paydo bo`lishi va rivojlanish yo`nalishlari o`rganilib, ularni amaliyotga tatbiq etish zarurati yoritilgan…
Maqolada kredit-modul ta'lim tizimi sharoitida ijodiy mustaqil ishning muammolari ko'rib chiqiladi. Mustaqil ishlardan ijodiy mustaqil ishga o`tish zarurligi asoslanadi. Oliy o‘quv yurtlarida mustaqil ijodiy ishlarga…
Ушбу мақолада ўқувчиларни креатив тадқиқотчилик ва касбий кўникмаларини танқидий фикрлаш орқали ривожлантириш мазмуни, таълимнинг иновацион технологиялари робототехника, моделлаштириш, конструкциялаштириш…
Maqolada oliy ta’lim tizimida tarbiyaviy ishlarni tashkil etishning pedagogik zarurati xaqidagi fikr-muloxazalar bayon etilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida tarbiyaviy ishlarni tashkil etish mazmuni va mezonlari…
Мақолада илмий мерос орқали устоз-шогирд анъаналарини бўлажак технологик таълим йўналиши талабаларида кластер усулида такомиллаштириш баён этилган.
Ushbu maqola psixologik farovonlikning mazmun mohiyati yoritilgan bo'lib, shuningdek, turli olimlarning psixologik farovonlik, uning tarkibiy qismi haqidagi fikrlarining tahlili ko'rsatib o'tilgan.
O‘qishdan tashqari ishlar jarayonida bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining kasbiy kompitetsiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish haqida qisqacha mazmuni bayon etilgan.
Mazkur maqolada insondagi qobiliyatlarning ta’lim jarayonidagi roli, qobiliyatning turlari, ta’lim oluvchilarning individual faoliyat uslubi umumiy va maxsus qobiliyatlari, qiziqishlari bilan bog‘liq holda shakllanishi…
Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilаrning kelgusi amaliy faоliyatida MTTda pedagоgik jarayonlаrni tashkil etish va boshqarish, maktabgaсha yoshdagi bolalаrni maktabga tayyоrlаsh jarayonlаrida faоl ishtirok etishlari…
Ushbu maqolada pedagogik kauching faoliyatini nazariy-amaliy asoslari yoritib berilgan. Kouchingda yangi mashg‘ulotlar yaratadigan, motivatsiyani oshiradigan va natijalarni oldindan kafolatlaydigan zamonaviy pedagog…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar