Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quv jarayonini fanlar integratsiyasi asosida takomillashtirish mazmun mohiyati, samaradorliк, o‘quv jarayoni, o‘qitish shakllari, metodlari, vositalari va uyg‘unlashtirish holati, darslarni tashkil etish, o‘quvchilar shaxsiga individual va umumiy yondashish, ta’lim tizimidagi innovatsiya jarayonlariga va innovatsiya faoliyatiga tayyorlashning o‘ziga xos jihatlari yoritilgan.
| Mualliflar | Elmurodova I.A |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 4/2 |
| Betlar | 52-56 |
| Til | Ingliz |
o‘quv jarayoni,, boshlang‘ich ta’lim,, fanlararo integratsiya,, bilim,, ko‘nikma,, malaka,, kompetentsiya, shakl,, metod,, vosita,, samaradorlik,, innovatsiya,, faoliyat,, uyg‘unlashtirish,, jarayon.
Ushbu maqolada tasviriy san’atni balki butun insoniyatni qamrab olgan rangshunoslikning tarixini qisqacha mazmuni bayon etilgan.
Maktabgacha ta’lim tashkiloti bolalarida oilaga qadriyatga asoslangan munosabatni shakllantirishda o’yin faoliyatining imkoniyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalarni rag’batlantirish va o’rganish uchun xavfsiz muhitni…
Ushbu maqolada pedagogika tarixini yangi pedagogik paradigmalar asosida davrlashtirish uchun pedagogika tarixinining taraqqiyotini strategik rivojlantirish yo‘llarini belgilash, milliy-ma'naviy qadriyatlarning…
Ushbu maqolada zamonaviy psixologik adabiyotlarda bag`rikenglik muammosining nazariy va amaliy muammolari turli nazariy yondashuvlarga asoslangan holda muhokama qilingan. Shuningdek, bag`rikenglikka doir klassik va…
Mazkur maqolada bo‘lajak rassom-pedagoglarni kasbiy tayyorlashda ularning badiiy bilim, malaka va ko‘nikmalarini rivojlantirish, ijodkor shaxsni shakllantirishda tasviriy san’at sohasi bo‘yicha kasbiy kompetensiyani…
Ushbu maqolada adaptatsiya tushunchasining mazmuni va mohiyati hamda maktabgacha yoshdagi bolalarning adaptatsiya jarayoninin samarali tashkil etishning mazmuni yoritilgan. Shuningdek, maqolada tadqiqotchi olimlarning…
Ushbu maqolada zamonaviy futbolda texnik-taktik tayyorgarlikni samarali tashkil etish masalalari ilmiy asosda o‘rganiladi.
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarning og‘zaki hisoblash ko‘nikmalarini shakllantirishda arifmetik amallarni og‘zaki hisoblashning algoritmlaridan foydalanish to‘g‘rida so‘z yuritilgan.
Ўқитувчи ўзидан ўқув маълумотларини ўтказадиган филтр вазифасидан воз кечади ва ишдаги ёрдамчи, маълумот манбаларидан бири вазифасини бажаради. Интерфаол таълим ўзаро тушунишни, ҳамкорликни, ўзаро бойликни таъминлайди…
Мақолада умумтаълим мактабларида инновацион бошқарув фаолиятинининг зарурати ва имкониятлари хусусида ҳамда педагогик имкониятлар тўғрисида фикр юритилиб, тавсиялар берилган.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar