O‘ZBEKISTON MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI SIFATINI OSHIRISHNING MUHIM SHARTLARI

Boltaboyev, Murodbek

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu tezisda O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim (MTM) va umumiy o‘rta ta’lim (UOTM) muassasalaridamoliyaviy mustaqillikni joriy etishning nazariy asoslari va amaliy natijalari tahlil qilinadi. Maktabga asoslangan boshqaruv(SBM) tizimi doirasida avtonomiya — xodimlarni boshqarish, innovatsion xaridlar, budjetni mahalliy ehtiyojlarga mostaqsimlash — ta’lim sifati va samaradorligiga qanday ta’sir ko‘rsatishi o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari avtonomiyaningijobiy natija berishi kuchli va ko‘p bosqichli javobgarlik tizimi mavjudligiga bog‘liq ekanini ko‘rsatadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBoltaboyev, Murodbek
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-12-03
Jild3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18484559

Kalit so‘zlar

moliyaviy mustaqillik; maktabga asoslangan boshqaruv; javobgarlik tizimi; ta’lim sifati; MTM; UOTM; budjet avtonomiyasi; innovatsion xaridlar

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar