Onlayn ta’lim platformalari interaktiv chatbotlari samaradorligini kompleks baholash

Zaripova, Mukaddas, Yusupova , Asila

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada onlayn ta’lim platformalarida qo‘llanilayotgan interaktiv chatbotlarning texnik va amaliysamaradorligini baholash masalasi kompleks yondashuv asosida o‘rganilgan. So‘nggi yillarda ta’lim jarayonlariga sun’iyintellekt texnologiyalarining, xususan, chatbot tizimlarining kirib kelishi o‘quvchilar bilan o‘qituvchilar o‘rtasidagi muloqotnisoddalashtirish, individual o‘qitish imkoniyatlarini kengaytirish va o‘quv jarayonini avtomatlashtirishda muhim omilga aylanibbormoqda. Shu bois, interaktiv chatbotlarning texnik ko‘rsatkichlari, funksional imkoniyatlari va foydalanuvchi tajribasigata’sirini tizimli tarzda baholash dolzarbdir. Ishda kuzatuv, foydalanuvchi so‘rovnomalari, eksperimental tahlil hamdastatistik ma’lumotlarni qayta ishlash usullari qo‘llanilgan. Natijalarga ko‘ra, o‘rganilgan chatbotlar foydalanuvchilarningbilim olish jarayonini o‘rtacha 28–35 % gacha tezlashtirgan, o‘quvchilarning mustaqil ta’limga bo‘lgan qiziqishini oshirganva o‘quv jarayonini samarali tashkil etishda yordam bergani aniqlangan. Unga ko’ra, interaktiv chatbotlarning afzalliklari,cheklovlari hamda texnik takomillashtirish yo‘nalishlari bo‘yicha ilmiy asoslangan taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZaripova, Mukaddas, Yusupova , Asila
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
NashriyotТошкент давлат иқтисодиёт университети
ISSN2992-8982
Nashr sanasi2025-11-01
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaIqtisodiyot
DOI10.5281/zenodo.17725285
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

DOI: 10.5281/zenodo.17725285 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

onlayn ta’lim, chatbot, sun’iy intellekt, samaradorlik, foydalanuvchi tajribasi, texnik baholash, interaktiv tizim

Ilmiy soha

Iqtisodiyot

Iqtibos keltirish

APAZaripova, Mukaddas, & Yusupova , Asila (2025). ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17725285
GOST (OAK)Zaripova, Mukaddas, Yusupova , Asila ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17725285.
MLAZaripova, Mukaddas, and Yusupova , Asila. “ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17725285
ChicagoZaripova, Mukaddas, and Yusupova , Asila. “ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17725285
HarvardZaripova, Mukaddas, and Yusupova , Asila (2025) ‘ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH’, Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17725285
BibTeX
@article{zaripovamukaddas2025,
  title = {ONLAYN TA’LIM PLATFORMALARI INTERAKTIV CHATBOTLARI SAMARADORLIGINI KOMPLEKS BAHOLASH},
  author = {Zaripova, Mukaddas and Yusupova , Asila},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17725285},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17725285}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Zaripova, Mukaddas — boshqa maqolalari

Iqtisodiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Iqtisodiyot sohasidagi OAK jurnallari