MILLIY TARBIYA OMILLARI VA MILLIY MADANIY YONDASHUV ASOSIDA TALABALARDA O‘QUV TASHABBUSKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-AMALIY ASOSLARI

Azimova, Nilufar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur tadqiqot Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti misolida milliy tarbiya va madaniy omillarning o‘quvtashabbuslari hamda ta’limiy jarayonlarga ta’sirini baholashga qaratilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi — madaniy identitetva tarbiyaviy qadriyatlarni regressiya-korrelyatsiya tahlili bilan uyg‘unlashtirib, ta’limiy tashabbuslarning samaradorliginioshiruvchi ilmiy doira ishlab chiqishdan iborat. Oila, maktab va milliy qadriyatlarning talabalarning ta’limiy tanlovlari vamotivatsiyasiga ta’siri empirik usulda baholandi. Statistik modellashtirish yordamida noma’lumliklar kamaytirilib, validlikva ishonchlilik oshirildi hamda xatoliklardan himoyalanish imkoniyatlari aniqlab berildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, milliymadaniy omillarni statistik modellar bilan integratsiya qilish ta’limiy tashabbuslarda aniqlikni oshiradi va ularni kengroqta’limiy kontekstlarda qo‘llash imkonini beradi. Ushbu yondashuv nazariy asoslarni boyitib, madaniy yo‘naltirishgatayangan amaliyotchilar uchun tavsiyalarni beradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzimova, Nilufar
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-10-23
Jild3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17573149

Kalit so‘zlar

o‘quv tashabbusi, milliy tarbiya, madaniy identitet modellashtirish, regressiya-korrelyatsiya tahlili, talaba motivatsiyasi, madaniy moslashuvchanlik indeksi, ta’lim xulqini oldindan bashorat qiluvchi omillar

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar