Talabalar motivatsiyasining mexanizmlari: loyiha asosidagi ta’lim texnologiyalarida

Kasimova (Mulladjanova), Nasiba

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Oliy ta’limda loyiha asosidagi ta’lim metodologiyalari joriy etilmoqda va ayniqsa talabalar faol ishtirokihamda mustaqil o‘qitilishini rag‘batlantirishga e’tibor qaratilmoqda. Maqolada motivatsiyaning turli pedagogik sharoitlardaqanday mexanizmlar orqali shakllanishi va o‘zini namoyon etishi masalasi ilmiy tarzda tahlil qilinishi lozimligi ta’kidlangan.Ma’lumki, bu borada turli akademik yo‘nalishlarda motivatsion mexanizmlar to‘g‘risidagi tushunchalar hanuz cheklangan.Maqolaning maqsadi — loyiha asosidagi ta’lim muhitida talabalar motivatsiyasining dinamikasini tushuntirish hamda faolo‘qitish muhiti yaratuvchi instruksional dizayn orqali ushbu motivatsiyani qanday rag‘batlantirish mumkinligini aniqlashdaniborat. Motivatsion ko‘rsatkichlarning strukturalangan loyiha topshiriqlari mavjudligi bilan bog‘liqligini baholash uchunakademik natijalar 2021–2023-yillarda o‘tkazilgan uchta akademik semestr ma’lumotlari asosida regressiya tahliliyordamida o‘rganilgan. Tadqiqotda har bir kurs va talaba bo‘yicha toifaviy hamda uzluksiz o‘zgaruvchilar bo‘yicha umumiystatistikalar qo‘llanilgan. Statistik tahlillar natijasida aniqlanishicha, topshiriq murakkabligini o‘zgartirish motivatsiyadarajasiga sezilarli ta’sir ko‘rsatgan. Shuningdek, talabalar motivatsiyasiga tengdoshlar bilan hamkorlik va o‘qituvchiningfikr-mulohazalari (feedback) ham muhim ta’sir ko‘rsatgan. Olingan natijalar shuni ko‘rsatadiki, ishlab chiqilgan baholashramkasi nozik motivatsion naqshlarni aniqlashda ishonchli vositadir. Bu esa talaba markazli faoliyatlarning o‘quvnatijalariga ta’sirini yanada chuqurroq tahlil qilish imkonini beradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKasimova (Mulladjanova), Nasiba
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
NashriyotТошкент давлат иқтисодиёт университети
ISSN2992-8982
Nashr sanasi2025-11-01
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaIqtisodiyot
DOI10.5281/zenodo.17564374
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

DOI: 10.5281/zenodo.17564374 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

loyiha asosidagi ta’lim, talabalar motivatsiyasi, instruksional dizayn, topshiriq murakkabligi, feedback mexanizmlari, regressiya tahlili, o‘quvchining mustaqilligi

Ilmiy soha

Iqtisodiyot

Iqtibos keltirish

APAKasimova (Mulladjanova), Nasiba (2025). TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17564374
GOST (OAK)Kasimova (Mulladjanova), Nasiba TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17564374.
MLAKasimova (Mulladjanova), Nasiba. “TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17564374
ChicagoKasimova (Mulladjanova), Nasiba. “TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17564374
HarvardKasimova (Mulladjanova), Nasiba (2025) ‘TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA’, Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17564374
BibTeX
@article{kasimovamulladjanovanasiba2025,
  title = {TALABALAR MOTIVATSIYASINING MEXANIZMLARI: LOYIHA ASOSIDAGI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDA},
  author = {Kasimova (Mulladjanova), Nasiba},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17564374},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17564374}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Iqtisodiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Iqtisodiyot sohasidagi OAK jurnallari