Формирование цифровой образовательной среды и её влияние на эффективность управления учебным процессом в высшем и профессиональном образовании

Рахматов , Яшин

Innovations in Science and Technologies · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются вопросы формирования цифровой образовательной среды и её влияния на эффективность управления учебным процессом в системе высшего и профессионального образования. В условиях цифровой трансформации образовательной деятельности особое значение приобретает создание интегрированной цифровой инфраструктуры, обеспечивающей автоматизацию управления образовательными процессами, расширение доступа к образовательным ресурсам и повышение качества подготовки специалистов. В исследовании проанализированы современные подходы к формированию цифровой образовательной среды, включающие внедрение систем управления обучением, электронных образовательных платформ, технологий дистанционного обучения и аналитики образовательных данных. Обосновано, что цифровая образовательная среда способствует оптимизации процессов планирования, мониторинга и оценки результатов обучения, повышает уровень интерактивности образовательного процесса и обеспечивает персонализацию обучения. В работе определены направления совершенствования механизмов управления учебным процессом на основе цифровых технологий, направленные на повышение эффективности образовательной деятельности и развитие цифровых компетенций участников образовательного процесса.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarРахматов , Яшин
JurnalInnovations in Science and Technologies
NashriyotТошкент давлат иқтисодиёт университети
ISSN3030-3451
Nashr sanasi2025-05-30
Jild2
Son5
Betlar402-409
TilRus
Ilmiy sohaIqtisodiyot
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

цифровая образовательная среда, управление учебным процессом, высшее образование, профессиональное образование, цифровые технологии, системы управления обучением, дистанционное обучение, образовательная аналитика, цифровые компетенции, образовательные инновации

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAРахматов , Яшин (2025). ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Innovations in Science and Technologies, 2(5), 402-409. https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/1444
GOST (OAK)Рахматов , Яшин ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Innovations in Science and Technologies. – 2025. – T. 2, № 5. – С. 402-409.
MLAРахматов , Яшин. “ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.” Innovations in Science and Technologies, 2(5), 402-409, 2025. https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/1444
ChicagoРахматов , Яшин. “ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.” Innovations in Science and Technologies, 2(5), 402-409 (2025). https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/1444
HarvardРахматов , Яшин (2025) ‘ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ’, Innovations in Science and Technologies, 2(5), 402-409. https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/1444
BibTeX
@article{article2025,
  title = {ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ В ВЫСШЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ},
  author = {Рахматов , Яшин},
  journal = {Innovations in Science and Technologies},
  year = {2025},
  volume = {2},
  number = {5},
  pages = {402-409},
  url = {https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/1444}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Innovations in Science and Technologies jurnalidan boshqa maqolalar

Innovations in Science and Technologies — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Рахматов , Яшин — boshqa maqolalari

Iqtisodiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Iqtisodiyot sohasidagi OAK jurnallari